第四百零七章 农学课堂小知识
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第一堂课，温故而知新。
孔颖达手持《论语》，面对群生，引众人导读，重温圣人著作。
摇头晃脑，阴阳顿挫，也算是最为传统的“教学之法”。
学子手中书，圣人心中悟。
要不是因为李方晨的插手，蒙学不可能出现大唐各道之中，普通人家怕是连书都买不起。
李方晨就站在学堂之外，听着堂中郎朗之音，忍不住心中紧张。上午还好，下午可就是他的农家课。
到时候，包括李泰和魏叔瑜等人在内，都会一同旁听。
孔颖达这个老家伙，非得让李方晨讲一堂“公开课”，也不知存的什么心思。
难道是担心他误人子弟吗？
还别说，李方晨自己也有这么担心。
本打算临时抱佛脚，先学一学孔颖达授课的法子，可这和他要传授的东西完全不搭边啊！
总不能让一帮傻小子，背农书吧？
虽然他写了六册，这其中绝大多数还是要靠实践去掌握才对，如果真的死读书，反倒成了一种不负责的教学。
为人师长，传道、授业、解惑也！
没有多待，离开了学堂之外，吩咐十六，派人去将小渔村的那些个番薯苗运过来。
等到午时，儒课结束，学子们奔赴食堂填饱肚子。
李方晨已经让人准备好了五十驾马车。
午休一个时辰，一个个打着哈欠，集合在学堂之外。
李方晨换做一身粗布衣打扮，望着众人道：“上车，今天我们不在学堂中授课。”
孔颖达这些“老先生”们也跟着一同离开了学府，众人乘车来到城中一块空地。
足有五百亩，未曾修整，还都是草地。
李方晨脸上挂着淡笑，“今天的课，除草！”
每人一把镰刀，由李方晨教授他们除草的方式，接下来的一个时辰，他们要做的事情，就是除草。
“殿下，农家授课如此特殊？”
李纲看不下去了，旁听秦王授课，还是他跟孔颖达出的主意，目的也是想看看秦王殿下教些什么。
李方晨愕然道：“先生此言何意？”
李纲道：“不授课文，如何能教？难道殿下打算，让这些学子种地不成？”
李方晨笑问道：“有何不可？”
李纲肃然，“此乃大大的不妥！殿下有意立大唐学府，本该福及后世，怎可肆意而为？学子当习书、知礼，如今这般，岂不是成了劳力？”
李方晨看向其他人，发现他们并未反对，看样子也是有同样的心思。
顿时就被气笑了，“死读书，读死书，书死读！”
连着三个停顿，李纲面色难看，但很快就明白了李方晨想说什么。
“李纲先生，本王教的可是农？”
“是！”
“既如此，本王让他们务农而知礼，学农而知心，望农而知苦，有何不妥？”
李纲躬身抱拳，“老朽孟浪，还请殿下息怒。”
八十名学子，分作八组，分别清理五亩之田。
岭南天气并没有北方那般冰寒，少见雪色。
地上的杂草早已枯黄，轻拔就能连根带起。
看着一个个忙碌的神情，李方晨面色淡然，不时向后方十六看去，以求确定时间。
一个时辰干活，一个时辰授课，余下的时间，返回学府就好。
看着十六对自己点头，李方晨心知，时间到了。
挥手让人将学生们召回，看着一个个汗流浃背的样子，李方晨笑问道：“累吗？”
众学子连忙道：“禀先生，不累！”
“将书取来，然后找地坐下，接下来我来讲课！”
怪不得离开学府前，殿下要让他们将书带上马车，原因竟是如此。
此处哪有什么书桌，完全就是搬块石头随便坐的节奏。
秦怀道和柴令武听到李方晨安排的第一时间，就是去远处寻来一块大小合适的石头，然后搬到李方晨面前。
“先生，请！”
“不错！”李方晨微微点头，对两人赞了一句。
紧随其后，是无数双嫉妒的眼睛，其余学子皆有悔意，怎么自己就没有想到呢？
王玄策拉着薛仁贵，又帮着孔颖达他们准备“座位”。
如此便可看出，聪明人，始终能知道自己该做什么。
李泰坐下时还拍了拍王玄策的肩膀，“小子，你未来可期啊！”
画面有些违和，李泰和王玄策差不多大，被一个同龄人称作小子，王玄策并没有生气。
魏王殿下，天下三位最尊贵的皇子之一。
“莫要多言，扰乱课堂纪律！”
李方晨训了一句，李泰眨眨眼，不在嬉笑，眼中多有好奇，他也想知道二哥如何教书。
农学之书，皆有李方晨亲手所写，学子们打开书的第一眼，就看到了他这位“著作人”的名字。
心中无不惊奇，这竟然是殿下所写，他们之所以会来岭南，就是奔着秦王殿下的名头。
一个个脸上满是兴奋，甚至有些激动手舞足蹈。
“将书翻到第三页，不许交头接耳，不许东张西望！”
学子们乖乖听话，书籍第三页，是一封墨画，一位老农挥舞着锄头。
“告诉我，你们看到了什么！”
一时间，所有人都没跟上李方晨的节奏。
李纲更是跟十六要来几本农学之书，分与孔颖达等人一同观看。
最了解李方晨的李泰起身迟疑道：“一名老农？”
李方晨白了对方一眼，也不知道他掺和什么热闹。
不过这样也好，最起码也给学子带头起了个引子。
“不错，还有呢？”
秦怀道起身，“老农耕地！”
“还有呢？”
柴令武，“老农用锄头耕地！”
“还有？”
众人面面相窥，不知如何作答。
孔颖达笑着起身道：“农为国之本，以农带图，以示告诫世人，农对于国的重要！”
看看人家，不愧是当朝大儒！
李方晨颔首，“孔先生所言不错，可还有人要说？”
学生们不知如何开口，反倒是先生们一个个踊跃发言。
他们似乎将这种课堂上的互动，当做了秦王的考校，回答起来无比认真。
李方晨本来一脸严肃，听到最后很是无语。
其实这幅图要表达什么，并没有标准答案。
他只是想借此机会，引导学生们畅所欲言，缓解双方紧张的氛围。
可因为李纲、孔颖达等人参与，节奏乱了。
“咳咳，讲一下！”
李方晨双手背在身后，面对众人款款而谈，“图中之人，一眼便可认出身份。自古以来，农为国本，凡有大灾，必伤国体。可以说，农事的好坏，影响着一个国家实力强盛与否，甚至控制着一国人口能有多少！”
先是给图做个总结，省得留坑不填，被人鄙视。
接下来的，才是重点！
孔颖达手持《论语》，面对群生，引众人导读，重温圣人著作。
摇头晃脑，阴阳顿挫，也算是最为传统的“教学之法”。
学子手中书，圣人心中悟。
要不是因为李方晨的插手，蒙学不可能出现大唐各道之中，普通人家怕是连书都买不起。
李方晨就站在学堂之外，听着堂中郎朗之音，忍不住心中紧张。上午还好，下午可就是他的农家课。
到时候，包括李泰和魏叔瑜等人在内，都会一同旁听。
孔颖达这个老家伙，非得让李方晨讲一堂“公开课”，也不知存的什么心思。
难道是担心他误人子弟吗？
还别说，李方晨自己也有这么担心。
本打算临时抱佛脚，先学一学孔颖达授课的法子，可这和他要传授的东西完全不搭边啊！
总不能让一帮傻小子，背农书吧？
虽然他写了六册，这其中绝大多数还是要靠实践去掌握才对，如果真的死读书，反倒成了一种不负责的教学。
为人师长，传道、授业、解惑也！
没有多待，离开了学堂之外，吩咐十六，派人去将小渔村的那些个番薯苗运过来。
等到午时，儒课结束，学子们奔赴食堂填饱肚子。
李方晨已经让人准备好了五十驾马车。
午休一个时辰，一个个打着哈欠，集合在学堂之外。
李方晨换做一身粗布衣打扮，望着众人道：“上车，今天我们不在学堂中授课。”
孔颖达这些“老先生”们也跟着一同离开了学府，众人乘车来到城中一块空地。
足有五百亩，未曾修整，还都是草地。
李方晨脸上挂着淡笑，“今天的课，除草！”
每人一把镰刀，由李方晨教授他们除草的方式，接下来的一个时辰，他们要做的事情，就是除草。
“殿下，农家授课如此特殊？”
李纲看不下去了，旁听秦王授课，还是他跟孔颖达出的主意，目的也是想看看秦王殿下教些什么。
李方晨愕然道：“先生此言何意？”
李纲道：“不授课文，如何能教？难道殿下打算，让这些学子种地不成？”
李方晨笑问道：“有何不可？”
李纲肃然，“此乃大大的不妥！殿下有意立大唐学府，本该福及后世，怎可肆意而为？学子当习书、知礼，如今这般，岂不是成了劳力？”
李方晨看向其他人，发现他们并未反对，看样子也是有同样的心思。
顿时就被气笑了，“死读书，读死书，书死读！”
连着三个停顿，李纲面色难看，但很快就明白了李方晨想说什么。
“李纲先生，本王教的可是农？”
“是！”
“既如此，本王让他们务农而知礼，学农而知心，望农而知苦，有何不妥？”
李纲躬身抱拳，“老朽孟浪，还请殿下息怒。”
八十名学子，分作八组，分别清理五亩之田。
岭南天气并没有北方那般冰寒，少见雪色。
地上的杂草早已枯黄，轻拔就能连根带起。
看着一个个忙碌的神情，李方晨面色淡然，不时向后方十六看去，以求确定时间。
一个时辰干活，一个时辰授课，余下的时间，返回学府就好。
看着十六对自己点头，李方晨心知，时间到了。
挥手让人将学生们召回，看着一个个汗流浃背的样子，李方晨笑问道：“累吗？”
众学子连忙道：“禀先生，不累！”
“将书取来，然后找地坐下，接下来我来讲课！”
怪不得离开学府前，殿下要让他们将书带上马车，原因竟是如此。
此处哪有什么书桌，完全就是搬块石头随便坐的节奏。
秦怀道和柴令武听到李方晨安排的第一时间，就是去远处寻来一块大小合适的石头，然后搬到李方晨面前。
“先生，请！”
“不错！”李方晨微微点头，对两人赞了一句。
紧随其后，是无数双嫉妒的眼睛，其余学子皆有悔意，怎么自己就没有想到呢？
王玄策拉着薛仁贵，又帮着孔颖达他们准备“座位”。
如此便可看出，聪明人，始终能知道自己该做什么。
李泰坐下时还拍了拍王玄策的肩膀，“小子，你未来可期啊！”
画面有些违和，李泰和王玄策差不多大，被一个同龄人称作小子，王玄策并没有生气。
魏王殿下，天下三位最尊贵的皇子之一。
“莫要多言，扰乱课堂纪律！”
李方晨训了一句，李泰眨眨眼，不在嬉笑，眼中多有好奇，他也想知道二哥如何教书。
农学之书，皆有李方晨亲手所写，学子们打开书的第一眼，就看到了他这位“著作人”的名字。
心中无不惊奇，这竟然是殿下所写，他们之所以会来岭南，就是奔着秦王殿下的名头。
一个个脸上满是兴奋，甚至有些激动手舞足蹈。
“将书翻到第三页，不许交头接耳，不许东张西望！”
学子们乖乖听话，书籍第三页，是一封墨画，一位老农挥舞着锄头。
“告诉我，你们看到了什么！”
一时间，所有人都没跟上李方晨的节奏。
李纲更是跟十六要来几本农学之书，分与孔颖达等人一同观看。
最了解李方晨的李泰起身迟疑道：“一名老农？”
李方晨白了对方一眼，也不知道他掺和什么热闹。
不过这样也好，最起码也给学子带头起了个引子。
“不错，还有呢？”
秦怀道起身，“老农耕地！”
“还有呢？”
柴令武，“老农用锄头耕地！”
“还有？”
众人面面相窥，不知如何作答。
孔颖达笑着起身道：“农为国之本，以农带图，以示告诫世人，农对于国的重要！”
看看人家，不愧是当朝大儒！
李方晨颔首，“孔先生所言不错，可还有人要说？”
学生们不知如何开口，反倒是先生们一个个踊跃发言。
他们似乎将这种课堂上的互动，当做了秦王的考校，回答起来无比认真。
李方晨本来一脸严肃，听到最后很是无语。
其实这幅图要表达什么，并没有标准答案。
他只是想借此机会，引导学生们畅所欲言，缓解双方紧张的氛围。
可因为李纲、孔颖达等人参与，节奏乱了。
“咳咳，讲一下！”
李方晨双手背在身后，面对众人款款而谈，“图中之人，一眼便可认出身份。自古以来，农为国本，凡有大灾，必伤国体。可以说，农事的好坏，影响着一个国家实力强盛与否，甚至控制着一国人口能有多少！”
先是给图做个总结，省得留坑不填，被人鄙视。
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