第十三章 请求指导
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“韩阳，你来了。”高三五班，看着韩阳走进教室，于大勇眼睛一亮，主动打招呼。
在家的时候，于韵秋又找了几个奥数难题问他，他找遍网上，没有找到原题，苦思冥想，没有任何思路，
在妹妹于韵秋期待的眼神下，他又不好意思说不会。
简直苦不堪言。
“班长，你来得比我还早。”韩阳笑着说道。
于大勇为了逃避妹妹的追问，找了个理由，一大早上就到学校来了，他一直在等着韩阳来帮忙。
“韩阳，有空吗，帮我一个忙。”于大勇满脸急切的说道。
“没问题！走吧。”韩阳将书包放下，根本就没有问于大勇具体是什么问题，就直接答应下来。
“是这样的，我妹妹又被几个题难住了，请你去教她。”于大勇小声的说道。
“好！”韩阳自信的点了点头。
若是在周五，韩阳还不敢那么干脆的答应。
韩阳现在已经看完了高中数学必修1-必修5，
绝大部分题目，都难不住他。
在于大勇的带领下，两人往于韵秋所在的高二一班快步走去。
出教室门的时候，刚好遇到黄兴和张琳琳走进来。
看着韩阳和于大勇有说有笑的样子，黄兴挑了挑眉。
张琳琳有些想不通，“韩阳和班长的关系，什么时候这么好了？”
“好？好吗？”黄兴不屑的笑了笑。
然后，他声音轻蔑的开口说道，“韩阳可能认为，只要巴结好班长，他就很安全。”
“我就不敢对他怎么样。”
“所以主动巴结班长。”
……
高二一班门口，韩阳三个人凑在一起，研究于韵秋不会的奥数题。
韩阳看了一眼题目后，脑海中就有了答案。
“于韵秋，这個题我们按照这个思路来……”韩阳一步一步，将解题的步骤，思路给两人讲得清清楚楚。
仅仅花了二十分钟，就将两道困扰了兄妹两人一个周末的问题讲解清楚。
以后遇到同样的问题，只要按照这个思路去解，都能够解答出来。
“韩阳，厉害！”于大勇佩服无比的竖起大拇指。
于韵秋看向韩阳的眼神中，也全是佩服。
回到学校后，她已经向班上学习最好的同学请教过，可是没有任何人能够解答出来。
刚才，韩阳根本就没有思考，直接解题和讲解。
这几个难度极大的题目，在韩阳手中，难度和1+1=2没有多少区别。
“学长，你数学真的太厉害了！”于韵秋语气中带着崇拜。
被于韵秋这种美少女用崇拜的眼神看着，心里面没有反应，那是假的。
但韩阳非常理智，他将心里面冒出来的异常想法压下去。
这时候，于韵秋满脸诚恳，认真的看着韩阳。
“学长，奥数比赛对我非常重要。”
“你的数学那么好，能不能请你指导我一段时间。”
“你放心，绝对不会耽误你学习的时间。”
“只需要在下午课后，占用你半个小时的时间就可以了。”
于韵秋看着韩阳的眼神，充满期待，还有紧张。
看着于韵秋的眼神，韩阳先是一怔，看了于大勇一眼，发现于大勇也一脸期待的看着他。
“好！”韩阳点头答应。
于韵秋脸上，瞬间绽放出笑容，那是发自内心高兴，她的声音中带着振奋和兴奋，“谢谢学长！”
于大勇脸上，也露出笑容，心中松了一口气。
看了一下时间，发现快要上晚自习了，他对于韵秋交代，“韵秋，时间差不多了，我们先回教室。”
“注意保密！别和其他人说。”
两人匆匆赶回教室，刚刚坐下，上课铃就响了起来。
周末的晚自习属于班主任李琴，二模的试卷没有讲完，她接着继续讲。
韩阳的试卷依然没有找到！
而且看张琳琳的样子，也没有将试卷放在中间，让韩阳跟着看的想法。
韩阳自然不会自讨没趣。
他将高中数学选修课程拿出来，开始翻看起来。
在获得高中数学必修1至必修5所有知识后，韩阳的数学基础，获得巨大提升。
他阅读的速度，也变得快起来。
一分钟的时间，能看完两页课本。
张琳琳和韩阳一桌，虽然没有特意关注，但韩阳的一举一动，她都看得清楚。
发现韩阳无聊翻看高中数学选修课本的时候，她摇了摇头，对韩阳越发无语。
“那么快翻阅，可能连一段都没有读完。”
“无聊到这种程度，为什么不好好听课。”
“或许，这就人和人的不同吧。”
很快，张琳琳就不再关注韩阳的举动，而是将心思放在听老师讲课上。
二模考试后面的大题都很难，李琴老师讲解得也很仔细，但理解起来，并不容易。
张琳琳皱眉思考，同时将老师写在黑板上的答案抄到试卷上。
到时候，可以向学习好的同学请假，加强理解。
韩阳全神贯注的看书，不时看一眼黑板，防止被李琴老师注意到。
李琴老师讲解的题目都很简单，看一眼他就知道答案。
“高中数学选修2-1阅读完成，阅读进度100%！”
“奖励高中数学选修2-1全部知识。”
“知识发放成功。”
顿时，高中数学选修2-1的所有知识点，在他脑海中变得无比清晰，全部记忆并全部理解，可以灵活应用。
常用逻辑用语！
曲线与方程！
空间向量与立体几何！
这三个章节的知识韩阳融会贯通，并融合到他原有的知识体系中去。
甚至就连韩阳的编程能力，也因为融合了常用逻辑用语，获得了一定的提升。
“数学选修2-1实践作业：完成课后练习并全部正确。”
十分钟，韩阳就将课后作业完成。
半透明的文字一行行出现。
“数学选修2-1实践作业完成。”
“奖励：《九章算术注》知识。”
九章算术注的内容，一下子就进入到韩阳的记忆中。
书中共收有246个与生产、生活实践有联系的数学应用问题，每一个问题的解法都清晰无比的出现在韩阳的脑海中。
有些问题，比韩阳已经掌握的知识还要高深，有些知识虽然浅显，但韩阳没有在课本上遇到过。
《九章算术注》的知识，提高了韩阳数学知识的深度和广度。
虽然对高考没有多少作业，但韩阳一点也不嫌弃。
“继续看书！”吸收完奖励的知识后，韩阳将高中数学必修2-2拿到面前，开始翻看起来。
张琳琳刚好看到韩阳将必修2-2翻看，她微微皱眉，再次摇了摇头。
在家的时候，于韵秋又找了几个奥数难题问他，他找遍网上，没有找到原题，苦思冥想，没有任何思路，
在妹妹于韵秋期待的眼神下，他又不好意思说不会。
简直苦不堪言。
“班长，你来得比我还早。”韩阳笑着说道。
于大勇为了逃避妹妹的追问，找了个理由，一大早上就到学校来了，他一直在等着韩阳来帮忙。
“韩阳，有空吗，帮我一个忙。”于大勇满脸急切的说道。
“没问题！走吧。”韩阳将书包放下，根本就没有问于大勇具体是什么问题，就直接答应下来。
“是这样的，我妹妹又被几个题难住了，请你去教她。”于大勇小声的说道。
“好！”韩阳自信的点了点头。
若是在周五，韩阳还不敢那么干脆的答应。
韩阳现在已经看完了高中数学必修1-必修5，
绝大部分题目，都难不住他。
在于大勇的带领下，两人往于韵秋所在的高二一班快步走去。
出教室门的时候，刚好遇到黄兴和张琳琳走进来。
看着韩阳和于大勇有说有笑的样子，黄兴挑了挑眉。
张琳琳有些想不通，“韩阳和班长的关系，什么时候这么好了？”
“好？好吗？”黄兴不屑的笑了笑。
然后，他声音轻蔑的开口说道，“韩阳可能认为，只要巴结好班长，他就很安全。”
“我就不敢对他怎么样。”
“所以主动巴结班长。”
……
高二一班门口，韩阳三个人凑在一起，研究于韵秋不会的奥数题。
韩阳看了一眼题目后，脑海中就有了答案。
“于韵秋，这個题我们按照这个思路来……”韩阳一步一步，将解题的步骤，思路给两人讲得清清楚楚。
仅仅花了二十分钟，就将两道困扰了兄妹两人一个周末的问题讲解清楚。
以后遇到同样的问题，只要按照这个思路去解，都能够解答出来。
“韩阳，厉害！”于大勇佩服无比的竖起大拇指。
于韵秋看向韩阳的眼神中，也全是佩服。
回到学校后，她已经向班上学习最好的同学请教过，可是没有任何人能够解答出来。
刚才，韩阳根本就没有思考，直接解题和讲解。
这几个难度极大的题目，在韩阳手中，难度和1+1=2没有多少区别。
“学长，你数学真的太厉害了！”于韵秋语气中带着崇拜。
被于韵秋这种美少女用崇拜的眼神看着，心里面没有反应，那是假的。
但韩阳非常理智，他将心里面冒出来的异常想法压下去。
这时候，于韵秋满脸诚恳，认真的看着韩阳。
“学长，奥数比赛对我非常重要。”
“你的数学那么好，能不能请你指导我一段时间。”
“你放心，绝对不会耽误你学习的时间。”
“只需要在下午课后，占用你半个小时的时间就可以了。”
于韵秋看着韩阳的眼神，充满期待，还有紧张。
看着于韵秋的眼神，韩阳先是一怔，看了于大勇一眼，发现于大勇也一脸期待的看着他。
“好！”韩阳点头答应。
于韵秋脸上，瞬间绽放出笑容，那是发自内心高兴，她的声音中带着振奋和兴奋，“谢谢学长！”
于大勇脸上，也露出笑容，心中松了一口气。
看了一下时间，发现快要上晚自习了，他对于韵秋交代，“韵秋，时间差不多了，我们先回教室。”
“注意保密！别和其他人说。”
两人匆匆赶回教室，刚刚坐下，上课铃就响了起来。
周末的晚自习属于班主任李琴，二模的试卷没有讲完，她接着继续讲。
韩阳的试卷依然没有找到！
而且看张琳琳的样子，也没有将试卷放在中间，让韩阳跟着看的想法。
韩阳自然不会自讨没趣。
他将高中数学选修课程拿出来，开始翻看起来。
在获得高中数学必修1至必修5所有知识后，韩阳的数学基础，获得巨大提升。
他阅读的速度，也变得快起来。
一分钟的时间，能看完两页课本。
张琳琳和韩阳一桌，虽然没有特意关注，但韩阳的一举一动，她都看得清楚。
发现韩阳无聊翻看高中数学选修课本的时候，她摇了摇头，对韩阳越发无语。
“那么快翻阅，可能连一段都没有读完。”
“无聊到这种程度，为什么不好好听课。”
“或许，这就人和人的不同吧。”
很快，张琳琳就不再关注韩阳的举动，而是将心思放在听老师讲课上。
二模考试后面的大题都很难，李琴老师讲解得也很仔细，但理解起来，并不容易。
张琳琳皱眉思考，同时将老师写在黑板上的答案抄到试卷上。
到时候，可以向学习好的同学请假，加强理解。
韩阳全神贯注的看书，不时看一眼黑板，防止被李琴老师注意到。
李琴老师讲解的题目都很简单，看一眼他就知道答案。
“高中数学选修2-1阅读完成，阅读进度100%！”
“奖励高中数学选修2-1全部知识。”
“知识发放成功。”
顿时，高中数学选修2-1的所有知识点，在他脑海中变得无比清晰，全部记忆并全部理解，可以灵活应用。
常用逻辑用语！
曲线与方程！
空间向量与立体几何！
这三个章节的知识韩阳融会贯通，并融合到他原有的知识体系中去。
甚至就连韩阳的编程能力，也因为融合了常用逻辑用语，获得了一定的提升。
“数学选修2-1实践作业：完成课后练习并全部正确。”
十分钟，韩阳就将课后作业完成。
半透明的文字一行行出现。
“数学选修2-1实践作业完成。”
“奖励：《九章算术注》知识。”
九章算术注的内容，一下子就进入到韩阳的记忆中。
书中共收有246个与生产、生活实践有联系的数学应用问题，每一个问题的解法都清晰无比的出现在韩阳的脑海中。
有些问题，比韩阳已经掌握的知识还要高深，有些知识虽然浅显，但韩阳没有在课本上遇到过。
《九章算术注》的知识，提高了韩阳数学知识的深度和广度。
虽然对高考没有多少作业，但韩阳一点也不嫌弃。
“继续看书！”吸收完奖励的知识后，韩阳将高中数学必修2-2拿到面前，开始翻看起来。
张琳琳刚好看到韩阳将必修2-2翻看，她微微皱眉，再次摇了摇头。
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