第十一章 元素压缩
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午觉起来，克利斯锻炼过后，开始了八卦走圈步的练习，初学乍练，不可避免地走错、走慢，甚至撞上木桩都是常事，因为脑子里一直在记忆步法，午觉时居然也梦见在走圈。
入学直至现在，卸骨术和体能的基本训练都已确定，接下来是魔法的练习了。
第一步的冥想居然就给了他一个意外，实在是让克利斯惊喜，然后就该选择修习的魔法了。
对于气系魔法，克利斯已经在图书馆里了解了不少，一级基础气系魔法也就两个：雷电术和闪光术。
对于这个世界的魔法，先辈们已经有很深的造诣了，他们从每系魔法的最基本法术研究出了新的魔法。
火系的初级魔法小火球衍生出的是大火球，然后是爆裂火球。
水系的水弹衍生出了大水弹，再之后就是冰锥。
土系的突石术衍生出了地刺，然后是地突连刺。
风系的风刃术衍生出了风群刃，然后是风裂术。
木系的苦藤术衍生出了缠绕术，接着是食人藤。
至于克利斯现在要学的，就是雷电术，它的衍生技能就是连锁闪电。
基于各人的天赋和对魔法的研究，有些人将基础魔法技能转化成了变异技能，使得其威力变得更大，或是使用范围更广，例如有人将火球术转化成了火网，还有人将高级木系召唤魔法——牧树人转化成了群体树人召唤。
魔法师研究魔法的本质，深究元素的排列，但基于天分的限制，多数魔法师就停留在八级之上就难以再有寸进，资质高的毕竟是少数，尤其是现在正处于和平时期，乱世出英雄的话自有其一定的道理。
克利斯现在所需的就是向导师学习气系一级魔法，自己已经获得了元素的共鸣，巩固好基础总是最好不过。
第二天，魔法课导师正是克里教授。
他放下手里的教材，看着台下：“经过昨天一天的练习，大家对冥想还有什么不明白的吗？”
教室里一片安静，来到兰蒂斯学院的人不论天赋，当然不会有傻瓜，就算有接受能力稍差的学生，也能在一天之内掌握冥想。
克里教授满意地点头：“那么，我想，很多同学应该都已经准备好学习气系的一级魔法了对吗？”
克利斯脑子里涌起不详的预感。
果然，克里教授一摆手：“不不不，那还不够，你们能够吸收元素并将它们储存在你们的脑域里，并不代表你们懂得如何调动它们、进而使用它们。”
大家目瞪口呆。
克里教授有些得意地看着大家：“明白了吗？你们对它们并不了解，相信我，孩子们，你们要走的路还很长，要成为一个正式的一级魔法师还没那么快。”
“现在，大家安静坐好，再次进入冥想状态。”
大家照做了。
闭上眼，只听到克里教授的声音悠悠传来：“看到你们的魔法池了吗？”
大家点头，于是不少学员脱离了冥想状态，于是赶紧再次进入。
克里教授不急不缓，慢悠悠地接着说：“你们吸收的元素它们并非全都在安静的状态，有些浮躁，有些调皮，它们在上下翻飞，那么现在，你们尝试着用你们的精神力将它们压制住，让它们安静下来，这是第一步。”
这很难，克利斯试着想象自己的魔法池上方出现了一只大手，将元素缓缓压下，但那无形的大手只悬在半空中的时候就突地破灭了，只能凝聚精神力一次次地不断尝试。
连续几次，都失败了。
克利斯有点烦躁地睁开眼来。
做个深呼吸，再次进入冥想状态。
还是那片淡蓝色的魔法池，不断有一颗颗微小的元素在上空飞舞，它们不安于一个位置，一会儿在半空停留，一会儿飞向角落。
有点像被关在玻璃窗里的苍蝇！不对不对，不是苍蝇那样，向着光亮处就是竭尽全力、没头没脑地乱冲，它们更像是一个刚刚来到凡间的小精灵，看见什么都好奇地上前瞧瞧，但又有些胆小，稍一触碰又赶紧跑开，看看没什么动静了，再飞过来碰一碰，直到感觉没危险了，才放心地上前。
难道它们也有自己的意识和思维？
克利斯被自己的想法吓了一跳。
这可能吗？
他按下这些匪夷所思的想法，重新开始压制魔法池里的元素，每次形成的大手都会在触碰到元素的时候崩溃。
想了想，克利斯“看着”脑域里的这片魔法池，魔法池就像一个有弹性的池塘，也像一个装满了水的气球，因为感觉中，它的体积是圆形的。
那么，还不如将这个气球整个“捏”小！
整个魔法池悬在空中，周围的“墙壁”缓缓地向内挤压，一点一点。
出乎意料的顺利！
“气球”里的所有元素都被看不见的气压一点点地向内压缩，原本无规则的元素渐渐变得有了一点形状——圆的，慢慢地，越来越圆，元素变得凝聚，色度也越来越深。
最后，一个蓝色的圆形元素体静静地悬在脑域中。
现在应该可以了吧，克利斯睁开眼。
然后吓了一跳。
教室里的人都没了！
还有一个，克里教授笑眯眯地坐在离他不远的地方看着他。
克利斯站起身来：“克里教授，这…”
克里教授道：“你是问其他同学吧？”克利斯点头。
“他们都走了。”
克利斯皱起眉头：“为什么走？”
克里教授还是笑眯眯，他挑挑眉毛：“下课了啊！”
克利斯想了想：“我冥想用了多长时间？”
“四个魔法时！”克里教授好整以暇地说，“我查看了你的魔法池，嘿嘿，”他摇摇手，“有意思的是：我是让你们压制元素，但是你却理解成了压缩。”
“……”克利斯翻了翻白眼。
真是个美妙的误会！
克里教授走到他跟前：“压制元素，是为了让它们更加凝聚，更加适于施放魔法；而压缩，则是使得元素施放出的威力更加强大——实话说，这本是二级魔法师才开始练习的一个步骤。”他眯起眼，看着克利斯：“我的口音有问题？”
“没有，导师！”
“那就是你听力不行喽？”
“也没有，导师！”
克里教授声音变得严厉：“那是为什么，克利斯学员？”
“压制元素我想并不困难，我只是想试试看。”
“这个理由很烂，克利斯学员！”
“但这是事实，导师！”
克里教授不说话了，他定定地瞧着克利斯，克利斯眼都不敢眨，表情严肃。
好一会，克里教授点头了：“看来真是这样。”
“是的，导师！”
“那好吧，恭喜你，从现在开始，你可以修习你人生中的第一个魔法了。”
入学直至现在，卸骨术和体能的基本训练都已确定，接下来是魔法的练习了。
第一步的冥想居然就给了他一个意外，实在是让克利斯惊喜，然后就该选择修习的魔法了。
对于气系魔法，克利斯已经在图书馆里了解了不少，一级基础气系魔法也就两个：雷电术和闪光术。
对于这个世界的魔法，先辈们已经有很深的造诣了，他们从每系魔法的最基本法术研究出了新的魔法。
火系的初级魔法小火球衍生出的是大火球，然后是爆裂火球。
水系的水弹衍生出了大水弹，再之后就是冰锥。
土系的突石术衍生出了地刺，然后是地突连刺。
风系的风刃术衍生出了风群刃，然后是风裂术。
木系的苦藤术衍生出了缠绕术，接着是食人藤。
至于克利斯现在要学的，就是雷电术，它的衍生技能就是连锁闪电。
基于各人的天赋和对魔法的研究，有些人将基础魔法技能转化成了变异技能，使得其威力变得更大，或是使用范围更广，例如有人将火球术转化成了火网，还有人将高级木系召唤魔法——牧树人转化成了群体树人召唤。
魔法师研究魔法的本质，深究元素的排列，但基于天分的限制，多数魔法师就停留在八级之上就难以再有寸进，资质高的毕竟是少数，尤其是现在正处于和平时期，乱世出英雄的话自有其一定的道理。
克利斯现在所需的就是向导师学习气系一级魔法，自己已经获得了元素的共鸣，巩固好基础总是最好不过。
第二天，魔法课导师正是克里教授。
他放下手里的教材，看着台下：“经过昨天一天的练习，大家对冥想还有什么不明白的吗？”
教室里一片安静，来到兰蒂斯学院的人不论天赋，当然不会有傻瓜，就算有接受能力稍差的学生，也能在一天之内掌握冥想。
克里教授满意地点头：“那么，我想，很多同学应该都已经准备好学习气系的一级魔法了对吗？”
克利斯脑子里涌起不详的预感。
果然，克里教授一摆手：“不不不，那还不够，你们能够吸收元素并将它们储存在你们的脑域里，并不代表你们懂得如何调动它们、进而使用它们。”
大家目瞪口呆。
克里教授有些得意地看着大家：“明白了吗？你们对它们并不了解，相信我，孩子们，你们要走的路还很长，要成为一个正式的一级魔法师还没那么快。”
“现在，大家安静坐好，再次进入冥想状态。”
大家照做了。
闭上眼，只听到克里教授的声音悠悠传来：“看到你们的魔法池了吗？”
大家点头，于是不少学员脱离了冥想状态，于是赶紧再次进入。
克里教授不急不缓，慢悠悠地接着说：“你们吸收的元素它们并非全都在安静的状态，有些浮躁，有些调皮，它们在上下翻飞，那么现在，你们尝试着用你们的精神力将它们压制住，让它们安静下来，这是第一步。”
这很难，克利斯试着想象自己的魔法池上方出现了一只大手，将元素缓缓压下，但那无形的大手只悬在半空中的时候就突地破灭了，只能凝聚精神力一次次地不断尝试。
连续几次，都失败了。
克利斯有点烦躁地睁开眼来。
做个深呼吸，再次进入冥想状态。
还是那片淡蓝色的魔法池，不断有一颗颗微小的元素在上空飞舞，它们不安于一个位置，一会儿在半空停留，一会儿飞向角落。
有点像被关在玻璃窗里的苍蝇！不对不对，不是苍蝇那样，向着光亮处就是竭尽全力、没头没脑地乱冲，它们更像是一个刚刚来到凡间的小精灵，看见什么都好奇地上前瞧瞧，但又有些胆小，稍一触碰又赶紧跑开，看看没什么动静了，再飞过来碰一碰，直到感觉没危险了，才放心地上前。
难道它们也有自己的意识和思维？
克利斯被自己的想法吓了一跳。
这可能吗？
他按下这些匪夷所思的想法，重新开始压制魔法池里的元素，每次形成的大手都会在触碰到元素的时候崩溃。
想了想，克利斯“看着”脑域里的这片魔法池，魔法池就像一个有弹性的池塘，也像一个装满了水的气球，因为感觉中，它的体积是圆形的。
那么，还不如将这个气球整个“捏”小！
整个魔法池悬在空中，周围的“墙壁”缓缓地向内挤压，一点一点。
出乎意料的顺利！
“气球”里的所有元素都被看不见的气压一点点地向内压缩，原本无规则的元素渐渐变得有了一点形状——圆的，慢慢地，越来越圆，元素变得凝聚，色度也越来越深。
最后，一个蓝色的圆形元素体静静地悬在脑域中。
现在应该可以了吧，克利斯睁开眼。
然后吓了一跳。
教室里的人都没了！
还有一个，克里教授笑眯眯地坐在离他不远的地方看着他。
克利斯站起身来：“克里教授，这…”
克里教授道：“你是问其他同学吧？”克利斯点头。
“他们都走了。”
克利斯皱起眉头：“为什么走？”
克里教授还是笑眯眯，他挑挑眉毛：“下课了啊！”
克利斯想了想：“我冥想用了多长时间？”
“四个魔法时！”克里教授好整以暇地说，“我查看了你的魔法池，嘿嘿，”他摇摇手，“有意思的是：我是让你们压制元素，但是你却理解成了压缩。”
“……”克利斯翻了翻白眼。
真是个美妙的误会！
克里教授走到他跟前：“压制元素，是为了让它们更加凝聚，更加适于施放魔法；而压缩，则是使得元素施放出的威力更加强大——实话说，这本是二级魔法师才开始练习的一个步骤。”他眯起眼，看着克利斯：“我的口音有问题？”
“没有，导师！”
“那就是你听力不行喽？”
“也没有，导师！”
克里教授声音变得严厉：“那是为什么，克利斯学员？”
“压制元素我想并不困难，我只是想试试看。”
“这个理由很烂，克利斯学员！”
“但这是事实，导师！”
克里教授不说话了，他定定地瞧着克利斯，克利斯眼都不敢眨，表情严肃。
好一会，克里教授点头了：“看来真是这样。”
“是的，导师！”
“那好吧，恭喜你，从现在开始，你可以修习你人生中的第一个魔法了。”
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