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第358章:无人问津的二胡

小说:拜托啦大明星 作者:李氏唐朝 更新时间:2018-09-08 23:16
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  器材室很大,但摆放紧凑,大件放在外头,小件和中件,放在里头的铁架上,每个位置都有编号。
  门口处是一台电脑,用来出入库登记,和寻找所需乐器位置。
  “蓝雪姐,我可以进去看看吗?”邢可说。
  “当然可以,你只管进去看吧,我在这里坐一会儿,如果需要,记得跟我打声招呼。”蓝雪很热心。
  “那行。”邢可说着便往里走。
  流行乐器,古典乐器,琳琅满目的,看着都让人眼花。
  邢可走到一个隐秘的地方,呼叫系统。
  “系统,有没有能够快速掌握乐器的技能。”
  系统回复:“宿主可以尝试一下乐器技法书籍。”
  邢可用意念打开系统商城,从书库中,根据系统的提示,找到了不少乐器书籍。
  古典乐器有:箜篌、古琴、唢呐、萧、竹笛、羌笛等等。
  西洋乐器中的琴类、拨弦类、木管类、铜管类、弓弦类和打击乐器也是一应俱全。
  可以说,只要是说得上的乐器,系统从来就没让自己失望过,就是价格有些蛋疼。
  每一种乐器,系统都分成一本技能书籍,对应的价格也是高低不等。
  例如吉他技能,售价在5万点名气值,而钢琴,售价在20万点名气值,有种吓退属性。
  “系统。”邢可问。
  系统回复:“宿主,我在。”
  邢可道:“技能书籍,是不是一次性的?如果要长久保持书籍中的技能,有什么可行的方法?”
  这是自己一直纠结的问题,先前的技能,使用之后,并不能完全消化为自己的技能,感觉有种一锤子买卖。
  但这种高大上的乐器技能,售价点数普遍高昂,如果是一锤子买卖,那自己如果需要使用,代价也太大了,有种不划算的感觉。
  系统回复:“宿主乐器学习技能,将在使用时,达到最强效果,随着时间推移,技能将出现衰退的征兆,如果需要长期使用,建议宿主另外服用技能加强果实。”
  邢可灵光一闪:“技能加强果实?这是个什么东东?”
  系统回复:“帮助宿主强化吸收,类似于你们人类玩游戏的补血药品。”
  “原来你还有这种黑科技啊?”邢可秒懂:“那售价多少?”
  系统回复:“技能加强果实,分为A、B、C三种级别,以此对于的名气值价格为:5万点、3万点和1万点。”
  “价格还算公道。”邢可托着下巴,喃喃道。
  原本昨天晚上就在思考,既然上次在魔都外贸协会比赛场上,把中国风歌曲唱火,何不就以中国风的配乐,作为讲解要点,让这些学员多了解咱祖宗的音乐智慧。
  来之前,自己也跟苏晴要了不少教学资料,当然那些都是海燕音乐教室的,不过自己只是参照讲解方法,毕竟没当过老师,有些技能……还是需要学习加强的,否则就是误人子弟了。
  正想着,门外的刘伯,上厕所回来了。
  “诶?蓝雪老师,你带来的新老师哪去了?”
  “呵呵,刘伯,他在里面看乐器呢。”蓝雪笑孜孜道。
  刘伯眯眼:“要是教课需要乐器,可以来我这登记。”
  蓝雪道:“这我也不清楚,不妨待会问问他吧?”
  刚想提醒参观的邢可,这厮便走了出来,手里还拿着一把覆盖厚厚灰尘的二胡。
  “呃!邢可弟弟,你这是?”
  蓝雪颇为惊讶,心说器材室的乐器千千万,你怎么就独宠这把二胡呢?
  “我看这二胡灰太多了,拿出来擦擦。”邢可解释道。
  这件二胡,放在器材室,最不显眼的角落里,这也是邢可挑选的目的。
  刘伯皱了皱眉:“小伙砸,你可要想清楚,在这里教授音乐的,可都是流行音乐,古典乐器,尤其是二胡,算小众中的小众,在这里根本无人问津,就连茉莉花都看不上。”
  刘伯看邢可年轻,又听蓝雪一阵介绍,才知道邢可是新来的老师。
  原本就抱着不服的心态,心说我一个音乐学院退休教授,都只能在这看器材,你一个毛头小子,凭什么能当讲师?
  这心态还没平衡呢,你这小子,就抱着一把二胡走出来,一看就有些儿戏的味道。
  邢可呃道:“可是我上课需要这种乐器。”
  刘伯纳闷道:“这就奇怪了,在海鸟音乐,还有学员会听二胡?你小子虽然是第一天上课,但也不能儿戏啊?就连茉莉花都驾驭不好的古典乐器,你能?”
  邢可撇嘴:“我想试试。”
  “呵呵。”刘伯笑了:“在海鸟音乐混个工作不容易,听我一句劝,挑件吉他吧,这个最容易,而且海鸟音乐教室的学员,各个都会,沟通起来也方便,不容易出错的。”
  蓝雪也道:“对啊邢可,你如果没把握,就听刘伯的话,刘伯不会骗你的。”
  邢可摆摆手:“不用了,就这件吧。”
  见邢可坚持,原本还想再劝劝的蓝雪,被刘伯制止:
  “可能现在的年轻人,比我们那时候厉害吧?他要借就给他借吧,再说这二胡,再不拿出去用用,可能一辈子都没人用了。”
  这话听起来很伤感……
  虽然刘伯也对二胡情有独钟,毕竟在他那个年代,二胡是一件了不起的乐器。
  可随着时代变迁,自个国家的古典乐器,越来越没落,而受追捧的,反而是那些西洋乐器。
  因为社会怪象认为,学自个古典乐器很土,而学西洋乐器很洋气,而这都是这帮暴发户家长的共同认知。
  在电脑输入借乐器的名称和时间后,邢可和蓝雪离开器材室。
  走道上,蓝雪一直不明白,邢可为什么会选择一个,现在只有老爷爷才用的二胡做讲解。
  “邢可,现在的学员都这么潮,你用这个讲课,他们能接受吗?”蓝雪好奇。
  邢可道:“接不接受可由不得他们,我现在是C级2班的班主任,我怎么上,他们就得怎么听。”
  蓝雪:“……”
  你妹啊!
  这么个性真的好吗?
  在海鸟音乐,我行我素的老师,也就你邢可了。
  蓝雪笑了笑:“行吧,邢可弟弟怎么教,姐姐都支持你,下午就是你的第一堂课,你要加油哦。”
  邢可道:“谢谢蓝雪姐。”
  紧接着,蓝雪又带邢可参观了其他地方,将海鸟音乐教室的情况,一一介绍给他。
  

  

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