第九十五章 去公园放风筝
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今天早上，秦青的心情十分地愉快。
昨天下午儿子回家后，抢着帮她做家务。晚上，她在电脑旁编辑稿件的时候，儿子居然给她端来了一杯热水，令她感动了半天。
小桑吉起床后，穿好衣服来到客厅。妈妈正在厨房里哼着歌曲准备早餐。
这是从来不曾有过的事！小桑吉的心里也乐开了花儿。他要帮妈妈多做家务，好让她每天都开心快乐！
“妈妈！我来端！”小桑吉走进厨房，端着放在托盘里的牛奶和面包走出了厨房。他小心翼翼地将托盘放到了桌子上。
秦青微笑着走过来和儿子一起共同享用早餐。
窗外的阳光透过玻璃照在小桑吉和妈妈的身上，构成了一幅无比温馨、愉悦的画面。
小桑吉带着愉快的心情来到了甜甜的家里。
甜甜告诉他一个更令他高兴的好消息：今天她的妈妈要带着他们去放风筝。
曹敏老师的手机响了起来。电话是刘小渚的爸爸刘大柱打来的。
“我们马上下去！”曹敏老师打完电话，将手机揣到了裤兜里。
小桑吉和甜甜跟着曹敏老师飞快地下了楼。
“老师好！甜甜！桑吉！快上车！”刘小渚隔着车窗叫道。
曹敏老师和孩子们刚坐好，刘大柱的车就向马路对过的吉祥公园驶去。
吉祥公园的大门在南面，所以他们的车子绕了大半圈才来到了门口。
“多谢！您去忙吧！”曹敏老师带着孩子们下了车。
今天的天气格外的晴朗。阳光暖暖地照在了孩子们的身上。孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容。
身着藏青色带白色条纹短袖运动装的曹敏老师也显得格外的精神。她的手里拿着一只蓝色的蝴蝶风筝，带着孩子们来到了公园的广场上，那里有两个人正在放风筝。
小桑吉抬头看着天空中的两只风筝飞得高高的，心里羡慕不已。
曹敏老师给孩子们简单地讲解了一下放风筝的要领，然后她把风筝放在了小桑吉的手里。
小桑吉举着风筝走到了远处。甜甜接过妈妈手里的线圈开始放线。
“行了！可以了！”曹敏老师轻声说道。
甜甜听到妈妈的话后，迎风跑了起来。当线被拉紧时，小桑吉松了手里的风筝。
风筝慢慢地飞向了高空之中。曹敏老师走到甜甜的身边教她怎么放线和控制风筝。
甜甜渐渐地掌握了用线控制空中飞着的风筝的方法。她的脸由于兴奋而发红，眼睛亮亮地注视着天上的风筝。
蓝色的蝴蝶风筝迎风飞舞着，不停地抖动着它那双美丽的大翅膀。
“给他们玩一会儿吧！”曹敏老师对甜甜说道。
甜甜走到小桑吉的身边，将手里的线圈放到了小桑吉的手里。小桑吉抓着线圈的手有些僵硬，他用力地拉着手里的线。
曹敏老师走过来耐心地教小桑吉怎么控制风筝。
“放风筝不能用力拉线。用力过猛的话，会扯断了线的。”小桑吉听了曹敏老师的话后，跟着风筝紧走了两步，然后放了些线。
过了一会儿，小桑吉终于能很好地用线控制天上的蝴蝶风筝了。
站在一旁的刘小渚眼巴巴地看着小桑吉的操作。他多么希望自己也能放风筝啊！他正在热切地盼望时，小桑吉把手里的线圈递给了他。
刘小渚的手死死地抓住了线圈，他的手因为激动而轻微地颤抖着。
甜甜走过来教刘小渚怎么样放风筝，可是天突然地刮起风来，风筝在空中不停地摇摆着。
刘小渚觉得自己快抓不住线圈了！他冲小桑吉和甜甜叫道：“快帮帮我！”
甜甜抓住了刘小渚的手，用力拉紧了线圈。
广场上的那两个放风筝的人已经开始收线了。小桑吉学着他们的样子也开始缠线。
“嘣”得一声，线断了。断了线的风筝直冲云霄。
甜甜见线断了，风筝不见了踪影，“哇”地大哭了起来。
曹敏老师接了一个电话。她没有注意到刚才孩子们用力拉着空中摇摆不定的风筝的情形。她听到甜甜的哭声才挂了电话走了过来。
“妈妈！线断了！风筝跑了！”甜甜委屈地抽噎着。
“风筝也许不喜欢被人用线牵着，所以他挣断了线飞走了！”曹敏老师望了望天空，安慰甜甜道。
“甜甜！明天我让我爸爸再给我们买一个大风筝！”刘小渚也劝慰着甜甜。
“甜甜！风筝喜欢自由自在地飞翔！就像鸟儿一样！”小桑吉指着天空说中一对正飞旋着的小燕子说。
“嗯！我们的风筝一定是飞到云朵里了！所以我们看不到它了！”甜甜的声音充满了稚气。
“它也许被风刮到了很远很远的地方！”小桑吉若有所思地看着远处。
“等风停了！它就会掉下来了！”刘小渚挠了挠头说。
“我们回家吧！”曹敏老师微笑着说道。她觉得自己的女儿很有想象力。小桑吉和刘小渚的想法也很切合实际。
孩子们一路上讨论着放风筝的方法和技巧。他们不知不觉地跟着曹敏老师回到了家中。
曹敏老师让孩子们将今天去公园放风筝的经过写下来。
甜甜写得最快。她高高兴兴地拿给她的妈妈看。
曹敏老师觉得甜甜的作文写得很好。她详细地描述了他们在公园放风筝的情形。
小桑吉和刘小渚也写完了。曹敏老师让他们读一读。
刘小渚的作文很简单，但是他有一段心里描写很精彩。他把自己看小桑吉放风筝和自己拿到风筝时的心里想法写得很真实。
小桑吉的作文不但写了他们三个是怎么放风筝的，还写了风筝断线之后，大家的不同想法。他的结尾是这样的：我们的风筝虽然挣断了线，但是它飞得更高、更远了！
曹敏老师称赞了每个孩子作文中的亮点，让他们互相学习、取长补短。
孩子们将自己的作文改了又改，直到满意了为止。
小桑吉回到家后，将自己的作文拿给妈妈看。
秦青夸赞了儿子的作文写得好。小桑吉的心里美滋滋的。
“等你长大了，也会像那只风筝一样挣断线飞走的！”秦青不由得叹息道。
“妈妈！我不离开你！”小桑吉抱住了妈妈的胳膊，将头靠在了妈妈的怀里。
“妈妈希望你将来能像那只风筝一样勇敢地挣脱束缚，飞得更高、更远！”
昨天下午儿子回家后，抢着帮她做家务。晚上，她在电脑旁编辑稿件的时候，儿子居然给她端来了一杯热水，令她感动了半天。
小桑吉起床后，穿好衣服来到客厅。妈妈正在厨房里哼着歌曲准备早餐。
这是从来不曾有过的事！小桑吉的心里也乐开了花儿。他要帮妈妈多做家务，好让她每天都开心快乐！
“妈妈！我来端！”小桑吉走进厨房，端着放在托盘里的牛奶和面包走出了厨房。他小心翼翼地将托盘放到了桌子上。
秦青微笑着走过来和儿子一起共同享用早餐。
窗外的阳光透过玻璃照在小桑吉和妈妈的身上，构成了一幅无比温馨、愉悦的画面。
小桑吉带着愉快的心情来到了甜甜的家里。
甜甜告诉他一个更令他高兴的好消息：今天她的妈妈要带着他们去放风筝。
曹敏老师的手机响了起来。电话是刘小渚的爸爸刘大柱打来的。
“我们马上下去！”曹敏老师打完电话，将手机揣到了裤兜里。
小桑吉和甜甜跟着曹敏老师飞快地下了楼。
“老师好！甜甜！桑吉！快上车！”刘小渚隔着车窗叫道。
曹敏老师和孩子们刚坐好，刘大柱的车就向马路对过的吉祥公园驶去。
吉祥公园的大门在南面，所以他们的车子绕了大半圈才来到了门口。
“多谢！您去忙吧！”曹敏老师带着孩子们下了车。
今天的天气格外的晴朗。阳光暖暖地照在了孩子们的身上。孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容。
身着藏青色带白色条纹短袖运动装的曹敏老师也显得格外的精神。她的手里拿着一只蓝色的蝴蝶风筝，带着孩子们来到了公园的广场上，那里有两个人正在放风筝。
小桑吉抬头看着天空中的两只风筝飞得高高的，心里羡慕不已。
曹敏老师给孩子们简单地讲解了一下放风筝的要领，然后她把风筝放在了小桑吉的手里。
小桑吉举着风筝走到了远处。甜甜接过妈妈手里的线圈开始放线。
“行了！可以了！”曹敏老师轻声说道。
甜甜听到妈妈的话后，迎风跑了起来。当线被拉紧时，小桑吉松了手里的风筝。
风筝慢慢地飞向了高空之中。曹敏老师走到甜甜的身边教她怎么放线和控制风筝。
甜甜渐渐地掌握了用线控制空中飞着的风筝的方法。她的脸由于兴奋而发红，眼睛亮亮地注视着天上的风筝。
蓝色的蝴蝶风筝迎风飞舞着，不停地抖动着它那双美丽的大翅膀。
“给他们玩一会儿吧！”曹敏老师对甜甜说道。
甜甜走到小桑吉的身边，将手里的线圈放到了小桑吉的手里。小桑吉抓着线圈的手有些僵硬，他用力地拉着手里的线。
曹敏老师走过来耐心地教小桑吉怎么控制风筝。
“放风筝不能用力拉线。用力过猛的话，会扯断了线的。”小桑吉听了曹敏老师的话后，跟着风筝紧走了两步，然后放了些线。
过了一会儿，小桑吉终于能很好地用线控制天上的蝴蝶风筝了。
站在一旁的刘小渚眼巴巴地看着小桑吉的操作。他多么希望自己也能放风筝啊！他正在热切地盼望时，小桑吉把手里的线圈递给了他。
刘小渚的手死死地抓住了线圈，他的手因为激动而轻微地颤抖着。
甜甜走过来教刘小渚怎么样放风筝，可是天突然地刮起风来，风筝在空中不停地摇摆着。
刘小渚觉得自己快抓不住线圈了！他冲小桑吉和甜甜叫道：“快帮帮我！”
甜甜抓住了刘小渚的手，用力拉紧了线圈。
广场上的那两个放风筝的人已经开始收线了。小桑吉学着他们的样子也开始缠线。
“嘣”得一声，线断了。断了线的风筝直冲云霄。
甜甜见线断了，风筝不见了踪影，“哇”地大哭了起来。
曹敏老师接了一个电话。她没有注意到刚才孩子们用力拉着空中摇摆不定的风筝的情形。她听到甜甜的哭声才挂了电话走了过来。
“妈妈！线断了！风筝跑了！”甜甜委屈地抽噎着。
“风筝也许不喜欢被人用线牵着，所以他挣断了线飞走了！”曹敏老师望了望天空，安慰甜甜道。
“甜甜！明天我让我爸爸再给我们买一个大风筝！”刘小渚也劝慰着甜甜。
“甜甜！风筝喜欢自由自在地飞翔！就像鸟儿一样！”小桑吉指着天空说中一对正飞旋着的小燕子说。
“嗯！我们的风筝一定是飞到云朵里了！所以我们看不到它了！”甜甜的声音充满了稚气。
“它也许被风刮到了很远很远的地方！”小桑吉若有所思地看着远处。
“等风停了！它就会掉下来了！”刘小渚挠了挠头说。
“我们回家吧！”曹敏老师微笑着说道。她觉得自己的女儿很有想象力。小桑吉和刘小渚的想法也很切合实际。
孩子们一路上讨论着放风筝的方法和技巧。他们不知不觉地跟着曹敏老师回到了家中。
曹敏老师让孩子们将今天去公园放风筝的经过写下来。
甜甜写得最快。她高高兴兴地拿给她的妈妈看。
曹敏老师觉得甜甜的作文写得很好。她详细地描述了他们在公园放风筝的情形。
小桑吉和刘小渚也写完了。曹敏老师让他们读一读。
刘小渚的作文很简单，但是他有一段心里描写很精彩。他把自己看小桑吉放风筝和自己拿到风筝时的心里想法写得很真实。
小桑吉的作文不但写了他们三个是怎么放风筝的，还写了风筝断线之后，大家的不同想法。他的结尾是这样的：我们的风筝虽然挣断了线，但是它飞得更高、更远了！
曹敏老师称赞了每个孩子作文中的亮点，让他们互相学习、取长补短。
孩子们将自己的作文改了又改，直到满意了为止。
小桑吉回到家后，将自己的作文拿给妈妈看。
秦青夸赞了儿子的作文写得好。小桑吉的心里美滋滋的。
“等你长大了，也会像那只风筝一样挣断线飞走的！”秦青不由得叹息道。
“妈妈！我不离开你！”小桑吉抱住了妈妈的胳膊，将头靠在了妈妈的怀里。
“妈妈希望你将来能像那只风筝一样勇敢地挣脱束缚，飞得更高、更远！”
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